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Son el principal instrumento de trabajo y se basan en el desarrollo de casos reales.

En los Cursos de Orientación Familiar, los padres encuentran un firme apoyo y una ayuda eficaz, para poner en práctica su tarea educativa. Expertos en Educación de Asociación Fert de España diseñaron diferentes cursos para padres con hijos desde 0 hasta 16 años. A través del sistema F y la metodología de análisis de Casos, se recogen experiencias de expertos en la materia y de otros participantes que enriquecen los conocimientos de los asistentes para mejorar la educación de los hijos y la comunicación en el matrimonio.

Se configuran en base a unos programas diseñados en función de las diversas etapas evolutivas de los hijos. La metodología de los cursos es esencialmente participativa. Consiste en la discusión de los casos en equipos de trabajo formados por varios matrimonios. Estos equipos se reúnen bajo los principios de la libertad, el respeto a las opiniones ajenas y la amistad como eje para fomentar la participación.
Cada curso puede iniciar al juntarse por lo menos dos grupos de cinco matrimonios cada uno. El máximo de grupos por curso es de cuatro y el máximo de matrimonios por grupo es de ocho.  La exposición de los casos es objeto de debate en sesiones generales moderadas por expertos en cada tema que cuentan con la colaboración de un equipo técnico de investigación.

Los cursos con los que se desarrolla este programa se fundamentan en la metodología del caso. Se trata de un método eminentemente participativo en el que grupos reducidos de matrimonios analizan algunos csos reales.

Para fijar criterios y extraer conclusiones se reúnen después en unas sesiones generales moderadas por un experto en cada tema, que colabora con un equipo técnico de investigación.
Cursos de Orientación Familiar
Primeros Pasos
Se prepara a matrimonios jóvenes que esperan un hijo o que lo han tenido para conocer principales marcos pedagógicos y hábitos básicos que sus hijos deberán adquirir.

1.
Introducción al Programa Primeros Pasos.
2.
Puntos Clave para una educación integral.  Los marcos del desarrollo infantil.
3.
El ambiente familiar.  El niño y su entorno próximo.
4.
Herencia y caracteres.  El trato individualizado y los padres como modelo de amor.
5.
La comunicación en el matrimonio.  Los primeros años de vida matrimonial.
6.
Los Hermanos.  Convivencia entre hermanos.
7.
El juego en la vida del niño.  El juego.
8.
Maternal y parvulario.  Las relaciones con la Escuela Infantil.
9.
Voluntad y disciplina.  Querer es poder.
10.
Educación de la sensibilidad y las virtudes. Nuevas sensaciones.
Primeras Letras
Los hijos empiezan a manifestar rasgos de personalidad y uso de razón, por lo que los padres aprenderán a conocer mejor a sus hijos y a conciliar educación personalizada con las influencias del entorno.

1.
Hacia el uso de la razón.  Características psicológicas según edades.
2.
El conocimiento de los hijos. Estudio de los diferentes caracteres.
3.
El Proyecto educativo.  Educar por objetivos: Crecer como persona.
4.
El hogar y la profesión.  Aspiraciones profesionales y participación doméstica.
5.
Saber mandar, saber obedecer.  El ejercicio de la autoridad.
6.
Educar en tiempo de ocio.  Juegos y el uso de la TV.
7.
Compenetración matrimonial.  Tiempo para ser esposos.
8.
La influencia del entorno.  Parientes y amigos en la educación.
9.
Educar la sexualidad humana.  Información sobre el origen de la vida humana.
10.
El nacimiento de la piedad.  Sentimiento y sensibilidad.
Primeras Decisiones
Los Padres analizan la importancia de vivir conforme a una escala de valores, cómo transmitirlos a los hijos y cómo ayudar a conquistarlos.

1.
Sus primeras decisiones.  Viviendo una etapa de equilibrio y consolidación.
2.
El carácter de los hijos.  Conocimiento y educación.
3.
La vida de hogar.  Protagonistas del proceso educativo.
4.
La educación de la voluntad.  Motivación y desencanto.  Forjar el carácter.
5.
El uso del tiempo libre.  TV, ordenadores, juegos, deportes.
6.
El amor conyugal.  Superación de las crisis en la convivencia matrimonial.
7.
El cuidado de la afectividad.  Sexualidad y dialogo familiar.
8.
Sentimientos trascendentes.  Servir: ejemplos y modelos.
9.
La vida del colegio.  Poder, querer y saber estudiar.
10.
Autoridad y responsabilidad.  Aprendiendo a ser libre.  Normas, amigos, dinero, caprichos.
Pre-adolescencia
Es importante para los padres analizar las causas y efectos de los cambios psicosomáticos de la pubertad estudiando las pautas apropiadas para relacionarse con sus hijos.
La etapa preadolescente.

1.
Carácter y personalidad.  Las diferencias individuales.
2.
La identidad sexual.  Valor del cuerpo:  masculinidad y feminidad.
3.
La vida de familia.  Autoridad y autonomía.
4.
El buen uso del tiempo libre. Saber llenar el tiempo de ocio.  Sociabilidad.
5.
Orientación en los estudios.  La adquisición de hábitos intelectuales.
6.
Primeras salidas.  La conquista de la autonomía.
7.
La consolidación de los valores.  ¿Hacia dónde vamos?
8.
Convivencia conyugal.  Crisis, problemas y soluciones matrimoniales.
9.
Sentimiento espiritual. La idea de servicio y vida de piedad.
Adolescencia
Descubrir los valores y aprender a plantear con los hijos un trato prudente en los momentos de crisis propios de su maduración.

1.
Crisis y retos de la adolescencia.  Adolescencia tiempo de paciencia.
2.
Descubrimiento de los valores adolescentes.  El conocimiento y la aceptación de los hijos.
3.
El despertar de la sexualidad.  Efervescencia y autodominio.  La educación para el amor.
4.
Autoestima y estilo personal.  Desarrollo de una personalidad individual.
5.
El valor de la imagen corporal.  Anorexia o la somatización de la moda.  El cuerpo manifestación de la persona.
6.
La autoridad.  Modelos contracorriente.  Autoridad, libertad y responsabilidad.
7.
La movida adolescente.  Amigos, riesgos y drogodependencia.
8.
La religión y la intimidad de la persona.  Asentamiento de una escala de valores.
9.
Ocio, tiempo libre y libertad.  La conquista de la voluntad.  El uso del dinero.
10.
Hogar y estilo familiar.  Relaciones conyugales: Comunicación madura.
Amor Matrinomial
Encontrar un medio para ayudar a reconocer la situación actual de la vida conyugal y mejorar como personas, como esposos, como padres y la calidad de su Amor, para lograr un entorno apropiado para el crecimiento de los hijos como personas.

1.
La alianza del amor.
2.
Personas sexuadas.
3.
La comunicación matrimonial.
4.
Familia y trabajo.
5.
Vida de familia.
6.
Los defectos del otro.
7.
Unidad y autonomía.
8.
La amistad matrimonial.
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